Instacritique

Dans cet atelier l’animateur.trice accompagne les élèves dans la création d’une critique culturelle sous la forme d’une story Instagram ou Snapchat. Qu’il s’agisse d’une pièce de théâtre, d’une exposition, d’un film ou d’un documentaire, au travers des différents ateliers les participants décortiquent une œuvre culturelle et acquièrent les outils afin de formuler un point de vue nuancé et argumenté. Ils appréhendent également les médias et plus particulièrement les réseaux sociaux en développant et/ou en affinant leurs approches des langages et des codes liés aux nouveaux médias tout en favorisant la créativité et l’expression artistique.

 

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

  • Rencontrer les trois phases du processus pédagogique : connaître, appliquer et transférer
  • Eveiller l’esprit critique des jeunes en les aidant à manifester/ échanger leur compréhension et leur interprétation d’une œuvre culturelle tout en posant un regard critique sur celle-ci
  • Favoriser l’expression artistique, susciter la créativité des élèves et les sensibiliser à l’usage des réseaux sociaux, notamment comme outil de communication et d’expression avec des langages et des codes singuliers
  • Permettre aux élèves de sortir du rôle de consommateur média pour en devenir les producteurs, même modestement

 

PUBLIC

Maximum 20 personnes

Entre 16 et 20 ans

 

DURÉE, FRÉQUENCE, MATÉRIEL, ETC

  • 7 X 2h de cours
  • 1 Smartphone par équipe de 2 à 4 élèves

 

CONTACT

Ali Talbi

media@indications.be